注文 教職員理解が学校経営力を高める―学校で働く人たちのチームワークをどう活かすか

  • 商品説明・詳細

  • 送料・お届け

商品情報

2008年2版。藤原 文雄(著)学事出版カバーに多少のスレ、キズはありますが、中身状態は並です。


大学職員向けSD研修・サービス~総合ページ | 現場で使える研修ならインソース
大学職員向けSD研修・サービス~総合ページ | 現場で使える研修ならインソース

新時代に求められる校長の役割とは?|みんなの教育技術
新時代に求められる校長の役割とは?|みんなの教育技術

すべての教員が仕事と子育てを両立できる風土づくり・環境整備に取り組む【連続企画「学校の働き方改革」その現在地と未来 #08】|みんなの教育技術
すべての教員が仕事と子育てを両立できる風土づくり・環境整備に取り組む【連続企画「学校の働き方改革」その現在地と未来 #08】|みんなの教育技術

管理職のリーダーシップ」というマジックワードを要素分解する。ルーブリック策定で終わらせず、魂を込める仕掛けとは?|戸田市教育委員会note
管理職のリーダーシップ」というマジックワードを要素分解する。ルーブリック策定で終わらせず、魂を込める仕掛けとは?|戸田市教育委員会note

学校と社会をつなぐ!―これからの人づくり・学校づくり・地域づくり』|感想・レビュー - 読書メーター
学校と社会をつなぐ!―これからの人づくり・学校づくり・地域づくり』|感想・レビュー - 読書メーター

管理職のための学校経営R‐PDCA 内発的な改善力を高めるマネジメントサイクル | 佐古 秀一 |本 | 通販 | Amazon
管理職のための学校経営R‐PDCA 内発的な改善力を高めるマネジメントサイクル | 佐古 秀一 |本 | 通販 | Amazon

学校の窓 - 広州日本人学校
学校の窓 - 広州日本人学校

教職員理解が学校経営力を高める―学校で働く人たちのチームワークをどう活かすか 公式
教職員理解が学校経営力を高める―学校で働く人たちのチームワークをどう活かすか 公式

取材記事】“教員が日本一成長できる学校”が実践する、「教育現場の働きがい向上」改革|mySDG -SDGsをもっと自分ごとに-
取材記事】“教員が日本一成長できる学校”が実践する、「教育現場の働きがい向上」改革|mySDG -SDGsをもっと自分ごとに-

教職員の声を社会に! 学校現場の声を見える化するプラットフォームをつくりたい! - CAMPFIRE (キャンプファイヤー)
教職員の声を社会に! 学校現場の声を見える化するプラットフォームをつくりたい! - CAMPFIRE (キャンプファイヤー)

チームビルディングが学べる本【目的別】おすすめ14選
チームビルディングが学べる本【目的別】おすすめ14選

クリアランス 教職員理解が学校経営力を高める―学校で働く人たちのチームワークをどう活かすか
クリアランス 教職員理解が学校経営力を高める―学校で働く人たちのチームワークをどう活かすか

相互理解がなされる職員室になっていますか?【赤坂真二「チーム学校」への挑戦 #51】|みんなの教育技術
相互理解がなされる職員室になっていますか?【赤坂真二「チーム学校」への挑戦 #51】|みんなの教育技術

職場の心理的安全性に関心を向けていますか?【赤坂真二「チーム学校」への挑戦 #60】|みんなの教育技術
職場の心理的安全性に関心を向けていますか?【赤坂真二「チーム学校」への挑戦 #60】|みんなの教育技術

残り 1 1,650円

(769 ポイント還元!)

翌日お届け可(営業日のみ) ※一部地域を除く

お届け日: 02月04日〜指定可 (明日20:00のご注文まで)

  • ラッピング
    ラッピング
希望しない
希望する ( +600円 )
希望しない
数量
同時に5点までのご購入が可能です。
お気に入りに保存

対応決済方法

クレジットカード
クレジットカード決済
コンビニ前払い決済
コンビニ決済
代金引換
商品到着と引き換えにお支払いいただけます。 (送料を含む合計金額が¥284,842 まで対応可能)
ペイジー前払い決済(ATM/ネットバンキング)
以下の金融機関のATM/ネットバンクからお支払い頂けます
みずほ銀行 、 三菱UFJ銀行 、 三井住友銀行
りそな銀行 、ゆうちょ銀行、各地方銀行
Amazon Pay(Amazonアカウントでお支払い)

大量注文に関して

30個以上かつ10万円以上のご購入はこちらからお問い合わせください

お問い合わせはこちらから